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• 腦梗塞語言障礙怎么恢復

  腦梗塞病變發(fā)生之后，很可能會影響到語言系統(tǒng)，可以出現(xiàn)失語，比如有感覺性失語，有運動性失語，有經(jīng)皮層失語等等，各種各樣的失語，有不完全的，有完全的，有綜合的等等，出現(xiàn)了失語以后。在康復期就應該積極地進行，語言方面的訓練，包括醫(yī)師的，以及陪人的，也就陪同的家屬的等等，幫助之下，使患者進行語言的訓練，應該向嬰兒學語那樣，和他進行溝通。先是采用聽的辦法，聽清楚了、聽懂了、才有表達、才有溝通，才有對話。所以應該很耐心地，進行語言方面的訓練，聽廣播、看電視、聽朗讀。然后自己主動的溝通語言、訓練、讀報紙等等，或者是模仿電視，模仿收音機里邊的發(fā)音，進行語言方面的訓練，這是非常綜合的，要有耐心的，有信心的，需要配合的訓練的過程。語言的訓練，非常非常的復雜，一定要有專業(yè)醫(yī)師的指導進行，這個過程還要同時注意，不可操之過急，因為語言的訓練，就像小孩學語一樣，有很漫長的過程。

  

  02:00
  黃世昌 副主任醫(yī)師北京大學第一醫(yī)院

  2019-12-04 20447次

• 腦血栓的患者語言會有障礙嗎

  腦血栓的患者會有語言障礙，因為腦血栓形成以后，引起的供血的循環(huán)的障礙。那么語言系統(tǒng)的神經(jīng)細胞，就會受到影響。可以有語言障礙，這個語言障礙分兩種。一個就是發(fā)音，語言器官出現(xiàn)了功能障礙以后，引起構(gòu)音的障礙，說話口齒不清。還有一個就是大腦皮層的病變。出現(xiàn)了失語，包括感覺性失語、運動性失語和經(jīng)皮層失語等等。語言的障礙出現(xiàn)以后，對于腦血栓的患者來說，除了治療他的典型的三偏征，偏盲、偏身感覺障礙、偏身運動障礙以外，還應該做語言的康復方面的治療語言的訓練，從發(fā)音開始、一個單詞一個單詞、一個字一個字、一個短語一個短語的基礎訓練。就像小孩兒呀呀學語一樣，給他培訓，讓他多聽、看電視、聽廣播和家屬、和醫(yī)務人員的語言的溝通等等，越早訓練效果就越好。

  

  01:47
  黃世昌 副主任醫(yī)師北京大學第一醫(yī)院

  2019-09-25 2947次

• 小孩語言障礙的表現(xiàn)
  語言障礙有很多種，共同的特征就是在語言發(fā)育高峰期過去后，不能像正常人一樣說話。具體表現(xiàn)只會說一兩個字，說話個別音不清楚，說話多個音說不清楚，說話有口水音含糊不清，說話不清楚而且鼻音特別重，說話節(jié)奏不好重復卡殼。語言障礙的種類很多，表現(xiàn)的形式也多種多樣，早發(fā)現(xiàn)有利于盡快治療。語言是一種很神圣的東西，每個人都需要，但是現(xiàn)在也有很多孩子在語言發(fā)育過程中會出現(xiàn)不良的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子語言障礙時請及時矯正孩子的語言障礙。
  語音時長 1:36”
  張亞麗 副主任醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-10-20 6290次

• 寶寶語言障礙
  發(fā)育性語言障礙發(fā)病原因目前尚無定論，有人認為與遺傳因素有關，也有人認為是在大腦發(fā)育過程中生物學因素與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果。如果在孩子發(fā)育早期存在家庭系列環(huán)境、語言環(huán)境和教養(yǎng)方式不良等現(xiàn)象，有可能在一定程度上導致兒童語言能力發(fā)育遲滯。需要說明的是患有發(fā)育性語言障礙的孩子對語言反應遲鈍，而對其他聲響反應正常，并有探究行為，對音樂的理解和模仿能力正常，他們內(nèi)在的語言功能發(fā)育正常，能與布娃娃玩游戲，人際交往能力正常，知道用表情、目光或行動表示自己的情緒與需要，依戀母親能夠與小朋友友好的相處，智商也是在正常值范圍之內(nèi)。
  語音時長 01:26”
  謝金秋 主任醫(yī)師錦州市中心醫(yī)院

  2018-10-23 6341次

• 小孩語言障礙的表現(xiàn)有哪些
  1、不同兒童語言障礙癥狀表現(xiàn)也不同。大部分表現(xiàn)為語言發(fā)育遲緩，交流意識差。2、構(gòu)音障礙如吐字不清楚等。3、口吃等語言流暢性問題。不同癥狀的治療方法也是不一樣的，需要到正規(guī)醫(yī)院采用正確的方法對癥治療，藥物使用及治療方法請謹遵醫(yī)囑。
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院

  2018-11-25 2902次

• 語言障礙如何治療
  病情分析：語言障礙有的是因為一些心理原因所造成的，比如說口吃，這種就要通過心理輔導來進行治療，而有的是因為一些疾病所造成的，比如說腦栓塞，這種通過藥物或手術可以來進行治療。意見建議：建議去醫(yī)院先判斷是哪種原因?qū)е碌恼Z言障礙，因為只有針對病因才能更好地進行治療，家屬應該多和這種患者溝通，鼓勵患者多說話。
  劉紅梅 副主任醫(yī)師滄州市中心醫(yī)院

  2020-06-24 1401次

• 語言障礙的表現(xiàn)癥狀
  語言障礙是指在語言表達和理解方面存在的困難，其表現(xiàn)癥狀多樣，主要包括語速異常、發(fā)音錯誤和表達不流暢等。這些癥狀不僅影響個體的日常交流，還可能對其社交和心理健康造成負面影響。語速異常是語言障礙的顯著表現(xiàn)之一。患者說話時可能過快或過慢，與正常語
  孫永安 主任醫(yī)師北京大學第一醫(yī)院

  2024-09-03 0次

• 小兒語言障礙怎么治療
  小兒語言障礙，通常是由生活環(huán)境、聽力障礙、孤獨癥等原因引起。應根據(jù)自身情況選擇家庭護理、干預訓練治療、物理治療等方式進行治療。1、生活環(huán)境：小兒處于語言發(fā)育的關鍵期時，如果家庭中的語言環(huán)境太復雜，會影響小兒的大腦處理信息，導致小兒語言發(fā)育緩慢。家長沒有對小兒進行良性的語言刺激，影響小兒通過模仿學習說
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院

  2023-05-10 0次