妙手醫生精選兒童對立違抗障礙指的是兒童在發育過程當中出現持久的對抗，不服從，消極抵抗，容易激惹，挑釁和敵對的行為為特征的一類障礙，屬于破壞性行為障礙。
隨著年齡的增長兒童對立違抗障礙的行為問題會逐漸的增加，部分患者可以轉化為品行障礙，甚至反社會型人格障礙，進入青春期以后兒童的對立違抗障礙常常和逆反心理交織在一起，使得他們更加的難于管理，嚴重影響了兒童青少年的身心健康和適應能力，對家庭、社會、學校、個人都造成了很大的影響，現在得到了父母、老師和全社會的廣泛的關注。
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兒童流感如何預防每年流感流行季節，很多兒童都會“中招”，不少家長為此發愁，甚至“擔驚受怕”，但事實上只要做好防護，兒童感染流感的幾率可以大幅降低。1、在流感高發期間戴口罩，避免去人流密集的場所，避免感染的可能性。2、讓孩子在飯前便后勤洗手，注意個人衛生習慣，這樣能夠阻止病毒侵襲。3、家中要適當給房屋進行通風透氣，讓孩子多喝水，按時進食，合理膳食，增強免疫力。如果不小心患上流感，家長們也不必過度緊張，應及時就診，避免病情加重。中藥治流感受到越來越多家長的青睞，流感發病初期，出現發熱，咽紅不適，輕咳少痰，無汗等癥狀，可使用小兒豉翹清熱顆粒治療，該藥可以疏風解表，清熱導滯，可緩解發熱咳嗽、鼻塞流涕、咽紅腫痛等癥狀。另外，感染流感后要多休息，多飲水，飲食要清淡且易于消化吸收，家長要密切關注孩子的情況。如需用藥，具體情況可咨詢醫師或者藥師，在其指導下用藥。
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成偉
副主任醫師首都醫科大學附屬北京兒童醫院
2021-12-01 21793次
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如何確診患有記憶障礙首先必須要到有記憶門診的或者有條件檢測記憶障礙的門診，進行診斷治療。如果到醫院以后，最重要的因素還是要有一個詳細的臨床病史的詢問，也就是我們臨床醫生所講的病史的采集。這對于記憶障礙的原因的判斷是很重要的。另外我們要進行詳細的查體，因為不同的記憶障礙類型它的體征是不一樣的。然后找到我們記憶障礙的原因，目前實驗室檢查常規來講必須要進行一些一般的篩查，包括血常規生化全項、生化全項一般就包括同型半胱氨酸、葉酸、維生素B12等等，另外對于甲狀腺功能也是我們經常檢查的，同時感染篩查也是很重要的。另外臨床上有一些特異性的檢查，例如阿爾茲海默病診斷，必須要用的腦脊液的檢查或者影像學像派特檢查。另外還有一些針對血管性認知功能障礙的頭顱影像學，包括核磁共振的檢查對于我們記憶障礙的識別都有很大的幫助。
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孫永安
主任醫師北京大學第一醫院
2019-11-25 3413次
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兒童對立違抗障礙的對立違抗行為兒童對立的違抗障礙患者在童年早期就特別容易出現腹痛，煩躁不安脾氣大等一些現象，雖然說父母照料者百般的哄勸和安慰常常也是無濟于事，父母合照料者經常抱怨這種孩子難應付不好帶，令人厭煩，甚至預言這樣的孩子長大以后，也會令人厭煩或者是難以駕馭，成不了大氣候。對立障礙兒童很難服從管理常常和拒絕服從學校，要求和規定他們可以隱蔽的方式或者是公開的方式表達他們對權力的挑戰和敵對的情緒，常常以故意的厭煩的行為，頻繁的表達對父母兄弟姐妹以及違抗老師的反抗和挑釁，他們容易對同齡人產生敵對意識，對成人不尊重，同時對他人懷恨在心。一般來說對立違抗障礙，男孩兒比女孩兒更容易出現沖動和攻擊行為，具有更強的一個破壞性，對立違抗障礙的這種對抗挑釁小樣有一個循序漸進的發展過程，開始他們就是著不理睬指定發脾氣，迫使父母改變限制，由于父母的經常退讓，那么就是這個行為得到了強化。一般來說學齡期以前的兒童，如果說不如意，會出現這種行為要求的都滿足她就會自然恢復，學齡期以后，常常和老師對著干不服從管教青少年了，那么它受到批評的時候，總是強調客觀找一些小事發脾氣和成人爭辯，開始沖突發生在和母親之間，青春期以后和父親發生沖突，因為身體發育后沖動的增加，這種沖突是預演預烈，最終更加難以管理。語音時長 2:21”
龐吉成
主治醫師淄博市婦幼保健院
2018-11-01 2967次
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兒童對立違抗障礙的對立違抗情緒因為兒童的行為常常不符合社會的要求和規范，經常受到父母老師同伴的批評阻止，所以激發他們的敵對情緒，會因為一些小事而發脾氣和大人爭吵。大人們吵吵的吃飯睡覺和上廁所的方面對孩子提出要求嚴格，如果孩子沒有按照執行，就會對孩子進行嚴厲的批評和懲罰，這個時候對立違抗障礙的孩子可能迫于壓力不會公然的反抗，但是常常會出現進食和睡眠障礙遺尿或者是遺糞等等予以反抗，時常為逃避批評和懲罰，把自己的錯誤造成的不良后果和自己所做的一些壞事歸到別人身上，常常責備他人。他們內心的時常也感到無助，自尊心受挫，一切難以適應，挫折的耐受力常常因為一些小事發脾氣有的時候而曲解別人的意思，一句善意的話也可能惹得他們鬧路，脾氣的時候，怨恨他人，把一切不順利都歸到別人身上，對他人心存怨恨報復，所以常和父母老師同伴產生沖突，甚至是一些攻擊行為，這種攻擊是因為憤怒挫折激發的沖動性的攻擊，過后的又會內心悔恨內疚。通常青少年不認為自己有心理問題，而認為自己的行為是對物理要求和境遇的正常的反應，部分人表情情感淡漠，缺乏恐懼與榮譽感，對他的行為也很少有懊悔的情況。語音時長 2:09”
龐吉成
主治醫師淄博市婦幼保健院
2018-10-11 2131次
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如何理解急性應激障礙急性應激障礙是指當社會發生一些自然災害的時候，患者會突然出現悲傷，痛哭流涕，然后呼吸急促甚至造成短暫的意識喪失。這些幸存者，初期會表現為茫然注意，狹窄意識，隨后就會出現憤怒，恐懼與焦慮，絕望，這種異常的心理反應就是急性應激障礙。
柯菲菲
主治醫師麗水市中心醫院
2018-12-26 2003次
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怎么理解適應障礙適應障礙是指人在平時的生活環境改變了以后，短期出現的一種不適應煩躁情緒悲傷的癥狀，經常會有一定程度的行為變化，但這并不是精神疾病，在時間長了以后這些情緒就會慢慢的被緩解，精神癥狀也可以逐漸的消失，平時可以多與人交流，努力的適應性新環境。
柯菲菲
主治醫師麗水市中心醫院
2018-12-28 2002次
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兒童對立違抗障礙的藥物治療兒童對立違抗障礙的藥物治療，主要是對癥治療，可以減少或者是減輕立違抗障礙的癥狀改善學習的策略，行為矯正，家庭治療等方法得到進行，尤其是對于那些心理行為治療效果不好的或者是有共病的患兒會更加的有明顯的療效。早期藥物干預有助于來提高患兒的自尊心改善，同伴和親子關系，改善認知功能，就一個多中心的研究發現了
劉強
副主任醫師上海市精神衛生中心
2022-01-21 326次
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如何理解智力障礙兒童？智力障礙兒童是在智力發展上顯著落后于同齡兒童的水平，或者智力發展上有嚴重障礙的兒童，這類兒童往往需要到專門的學校，接受特殊的教育。如果發現自己的孩子可能智力障礙，父母應該盡早帶孩子去醫院檢查，以便及早診斷，進行一些相應的治療。智力障礙兒童有以下一些特征：1，言語和思維方面，表現為言語發育遲緩表達能力
劉強
副主任醫師上海市精神衛生中心
2021-12-02 329次
