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• 雙向情感障礙

  雙向的情感障礙，它是一種情緒性疾病的表現(xiàn)形式，所謂雙向情感障礙，就是興奮激越和抑郁抑制交替進(jìn)行。在一段時(shí)間里病人興奮，甚至于激越；那么在一段時(shí)間里面，他又沉積抑郁，表現(xiàn)得沒有任何動力，這樣的兩個(gè)方向的，興奮完全相反的交替進(jìn)行的癥狀的臨床表現(xiàn)，我們就說它是雙向的情感障礙。這是一個(gè)屬于心理精神方面的疾病，這個(gè)疾病的治療診斷，是比較復(fù)雜的，應(yīng)當(dāng)在專業(yè)醫(yī)師，專科醫(yī)院的指導(dǎo)下，進(jìn)行很好的治療。也需要家庭、親友、單位等等，配合進(jìn)行治療，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，有利于病人的恢復(fù)。

  

  01:13
  黃世昌 副主任醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2018-10-16 105232次

• 兒童白癜風(fēng)與濕疹怎么鑒別

  白癜風(fēng)和濕疹是非常容易鑒別的，因?yàn)榘遵帮L(fēng)屬于色素脫失性的疾病，它的皮損表現(xiàn)就是白斑，沒有任何其他的改變，比如說紅、癢或者是脫皮，它就是干干凈凈的白斑。當(dāng)然也有個(gè)別的急性的炎癥性的白癜風(fēng)，在白癜風(fēng)周圍有紅暈，有紅斑，但是白斑是最基礎(chǔ)的、最根本的表現(xiàn)。濕疹的表現(xiàn)會有紅斑、丘疹、瘙癢，急性期可能會有水腫、水泡、滲出，它皮損表現(xiàn)是完全不一樣的，發(fā)病機(jī)制。濕疹屬于過敏性的疾病，以4型過敏反應(yīng)為主。白癜風(fēng)主要是免疫性的疾病，它們也是不一樣的，當(dāng)然預(yù)后也不一樣，濕疹在消退以后，有可能會留下一定的色素減退，或者是色素沉著是可能的，但是大部分自己慢慢的會消退，并且一般也沒那么白，界限也沒那么清楚。伍德燈檢查，或者是POCT的檢查，或者一些其他的檢查，可以進(jìn)一步的幫我們鑒別。

  

  01:29
  劉文斌 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院

  2020-12-28 2441次

• 兒童品行障礙與多動癥鑒別
  多動癥兒童因?yàn)樽钥亓Σ睿猿霈F(xiàn)多動和沖動，不遵守紀(jì)律，惹是生非，常發(fā)生和同伴打斗和糾紛，也可能因?yàn)槭艽煺郏霈F(xiàn)反抗和攻擊性言語，而容易被認(rèn)為是品行障礙。但是多動癥患兒同時(shí)具有明顯的注意缺陷，常常是小動作多，經(jīng)常興奮，那么進(jìn)行治療后，行為癥狀可以得到一個(gè)明顯的控制，容易和品行障礙鑒別。但是，值得我們注意的就是如果說多動癥兒童，他的父母在教育孩子時(shí)候采取了一些粗暴簡單的態(tài)度和行為，不但控制不了兒童的行為，相反的會加重兒童的行為異常，使他們逐漸出現(xiàn)反社會行為和攻擊行為，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該做出多動癥和品行障礙兩個(gè)診斷，有報(bào)道說8%的這種品行障礙兒童，可能同時(shí)診斷為13.8%的多動癥兒童品行障礙。
  語音時(shí)長 1:45”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-10-03 2066次

• 兒童多動癥與學(xué)習(xí)障礙的鑒別
  患有學(xué)習(xí)障礙的兒童因?yàn)閷蠋煹恼n堂講述不理解，常常產(chǎn)生厭倦，出現(xiàn)繼發(fā)性注意問題和坐立不安。這些兒童起病年齡常常在入學(xué)以后一到兩年，他的學(xué)習(xí)問題以閱讀能力受損為主，是認(rèn)知功能的損害。而多動癥的成績下降常常發(fā)生在三到四年級，以言語學(xué)習(xí)和記憶能力受損為主，不完成作業(yè)，粗心，在學(xué)校行為表現(xiàn)差更加突出。從癥狀發(fā)生次序來看多動癥是先有行為問題，然后出現(xiàn)注意力不集中，最后出現(xiàn)認(rèn)知缺陷。而這個(gè)學(xué)習(xí)障礙是先有認(rèn)知缺陷，然后出現(xiàn)注意力和行為障礙。學(xué)習(xí)障礙也可以和這個(gè)多動癥共病，應(yīng)該分別給予的診斷。多動癥注意缺陷為主型共患學(xué)習(xí)障礙，由于早期多動不明顯，注意缺陷沒有給予重視，有的時(shí)候難以判斷注意問題的原因，使用藥物治療或許能夠做鑒別。
  語音時(shí)長 1:41”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-10-10 2343次

• 兒童多動癥有哪些生理障礙
  兒童多動癥（簡稱多動癥），又稱注意缺陷多動癥，是一種常見的兒童行為異常問題。這類兒童的智力正常或接近正常，但學(xué)習(xí)，行為，情緒方面有異常，主要表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不易集中，注意廣度縮小，注意時(shí)間短暫，不分場合的活動過多，情緒沖動，并伴有認(rèn)知障礙和學(xué)習(xí)困難。
  倪文杰 主治醫(yī)師山西省中醫(yī)院

  2018-12-09 1602次

• 兒童的雙向情感障礙是心理還是生理的變化
  病情分析：兒童的雙向情感障礙是屬于精神方面的疾病，肯定是有一些心理方面的問題，但是也不完全是心理問題導(dǎo)致的，原因還不清楚。它是一個(gè)綜合起病的疾病，有可能和遺傳因素，個(gè)性因素，神經(jīng)生化的改變，生活經(jīng)歷，家庭環(huán)境等各方面有關(guān)系。意見建議：雙向情感障礙是一個(gè)比較難治的精神方面的疾病，如果在兒童期起病，治療可能就更加困難，而且很容易復(fù)發(fā)。因此如果診斷明確，需要積極的進(jìn)行治療，并且需要長期堅(jiān)持服藥。
  鄧燕 副主任醫(yī)師云南省精神病醫(yī)院

  2020-06-22 1401次

• 多動癥與兒童品行障礙的鑒別要點(diǎn)
  品行障礙指的是少年兒童反復(fù)持續(xù)出現(xiàn)的一個(gè)攻擊性和反社會行為。違反社會規(guī)范和道德準(zhǔn)則，是一個(gè)相對獨(dú)立的精神疾病，包括違抗和不服從、故意破壞行為、說謊、偷竊、欺騙、逃學(xué)、離家出走、虐待動物和性虐待等一些異常行為。如果程度嚴(yán)重，常常會導(dǎo)致少年犯罪。品行障礙的兒童常有以下幾個(gè)特征：第一，就是反復(fù)持續(xù)出現(xiàn)；第
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 133次

• 多動癥與聽力障礙引起的多動鑒別
  各種原因引起的中樞性或者是外周性的耳疾，比方說神經(jīng)性耳聾、中耳炎等等導(dǎo)致部分或者是完全性的耳聾兒童，由于不能接受外界的相關(guān)刺激小兒可出現(xiàn)注意力不集中、多動、自控能力差等癥狀，容易以多動癥相鑒別。聽力障礙引起的多動癥鑒別要點(diǎn)如下：聽力障礙引起的注意力不集中，多動癥的癥狀多起始于換了耳機(jī)之后，而多動癥兒
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 51次