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• 腦癱和發(fā)育遲緩的區(qū)別有哪些

  發(fā)育遲緩的話一般兩歲以內(nèi)，有一部分孩子是會出現(xiàn)發(fā)育遲緩的，到兩歲以后該說話的也能說了，有些事情該懂的也能懂了，就是肢體運(yùn)動，像行走坐立他都可以完成了。腦癱的孩子不一樣，腦癱的孩子他有病因、誘發(fā)因素。假如說小孩母親在出生他的時候，沒有這些誘發(fā)因素，像窒息、黃疸、早產(chǎn)，還有那個產(chǎn)傷，沒有這些誘發(fā)因素，后期姿勢的運(yùn)動，沒有說到了抬頭的時候不能抬頭，到了翻身的時候不能翻身，假如說沒有這些誘發(fā)因素，一般可以考慮小兒發(fā)育遲緩。但腦癱它是有誘發(fā)因素的，像出現(xiàn)發(fā)育遲緩，我們也是建議早期去醫(yī)院，早期診斷早期治療，假如說不是腦癱，這樣的話大家會更放心一些。

  

  01:31
  王東 副主任醫(yī)師中國醫(yī)科大學(xué)航空總醫(yī)院

  2018-12-07 6443次

• 喉癌和咽炎的區(qū)別有哪些

  早期喉癌和咽炎，特別是聲門上癌或者聲門下癌，它可能都表現(xiàn)為咽異感癥、咽部異物感。然后疼痛這種感覺，有時就跟慢性咽炎沒法區(qū)分，可是我們可以看到的，因?yàn)樗陌l(fā)生的部位不一樣，通過內(nèi)窺鏡檢查，特別是剛才說的電子喉鏡檢查。我們就基本上能夠區(qū)分開，比如咽炎，它喉腔里頭最多是有的，并發(fā)有慢性喉炎，它最多黏膜有點(diǎn)水腫、有點(diǎn)充血，或輕微的水腫，看不見這個白色病變，看不見潰瘍，看不見壞死，看不見異常的一些突起等等，喉炎的一些癥狀。那么喉癌，它總是會有一些黏膜不光滑，喉腔里頭的黏膜不光滑，有新生物帶蒂，或者不帶蒂，然后還有壞死，有潰瘍，或者有菜花樣的一些新生物，它總是形態(tài)是不一樣的。

  

  01:26
  劉良發(fā) 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院

  2018-08-07 69077次

• 自閉癥和語言發(fā)育遲緩
  語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平，智力低下，聽力障礙，構(gòu)音器官疾病，中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病，語言環(huán)境不良等因素，均是兒童語言發(fā)語遲緩的常見原因。兒童孤獨(dú)癥，是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型，男性多見，起病于嬰幼兒時期。主要表現(xiàn)為不同程度的語言法語障礙，人際交往障礙，興趣狹窄和行為方式刻板，約有四分之三的患者伴有明顯的精神發(fā)育遲滯。部分患兒在一般性智力落后的背景下，某方面具有較好的能力，語言發(fā)育遲緩和自閉癥的發(fā)病機(jī)制不同，治療方法上也會有所不同。
  語音時長 01:31”
  郭紅枝 副主任醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-11-09 10036次

• 語言發(fā)育遲緩和自閉癥的區(qū)別
  發(fā)育遲緩的孩子跟自閉癥的孩子表現(xiàn)是不一樣的，發(fā)育遲緩的孩子可能也沒有語言，因?yàn)樗橇μ睿运筒粫磉_(dá)，他可能會發(fā)簡單的音，或者說簡單，但是不見得會連句子。自閉癥的孩子基本上都是不說話。另外，一個發(fā)育遲緩的孩子是可以和你進(jìn)行交流的，有語言交流，也愿意跟小朋友玩，特別想?yún)⒓印Ｄ憧此臅r候，他可以跟你很好的對視，有眼神的交流。發(fā)育遲緩的孩子，智力太差，沒有語言能力。但是自閉癥的孩是完全喪失跟你交流的這種欲望。所以，他也不看你，也不理你，自己玩自己的，但是發(fā)育遲緩的孩子是愿意跟你交流的，只不過他的智力水平太差，可能玩不到一會兒，所以他就是以搞破壞為主。
  語音時長 1:34”
  南玄花 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-09-01 38389次

• 語遲的孩子和自閉癥區(qū)別有哪些
  隨著人們對自閉癥認(rèn)識的深入，很多年輕父母在面對語遲的孩時，不禁多了許多憂慮。如果是單純的語言發(fā)育落后，孩子除了說話晚一點(diǎn)之外，在與人的交流方面是沒有問題的，比如他會用表情、肢體與人交流，也不會排斥社會交往，愿意與同伴玩耍。而自閉癥患兒除了言語發(fā)育障礙，還存在人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2018-11-24 6604次

• 自閉癥和語言發(fā)育遲緩什么原因
  語言發(fā)育遲緩指語言的表達(dá)和或理解差，非言語和其它能力正常，孤獨(dú)癥指社交功能缺陷，同時有刻板動作和興趣狹窄。這兩樣都影響一個人能否和他人溝通。語言發(fā)育遲緩的原因可以是社群、心理和認(rèn)知的因素。而當(dāng)兒童在學(xué)習(xí)語言某個階段遇上難關(guān)的時候，會影響他去發(fā)展下一階段的語言能力。
  馮繼榮 主治醫(yī)師新疆維吾爾自治區(qū)人民醫(yī)院

  2018-12-03 3004次

• 語言發(fā)育落后和自閉癥的區(qū)別有哪些
  首先需要了解一下自閉癥的情況，自閉癥典型的特征是社交功能落后，狹窄的興趣范圍和刻板的行為，一般都會伴有語言的發(fā)育落后，但是有一些孩子語言功能是比較正常的。例如阿斯伯格綜合征或者高功能的孤獨(dú)癥，語言功能是比較正常的。但是語言發(fā)育落后的孩子，主要的癥狀是語言的落后，而其他方面，例如社交認(rèn)知理解方面是比較
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 159次

• 孤獨(dú)癥和自閉癥的區(qū)別有哪些
  孤獨(dú)癥與自閉癥，兩者在醫(yī)學(xué)上為同一概念，即自閉癥譜系障礙（ASD），主要表現(xiàn)為社交障礙、語言溝通困難和重復(fù)刻板行為。下面將詳細(xì)解釋這一病癥的不同方面。孤獨(dú)癥，或稱自閉癥，是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，影響個體的社交互動和溝通能力。患者往往難以理解和表
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2025-02-14 0次