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• 小兒腦癱運動療法

  小兒腦癱運動療法屬于康復的一種方法，運動療法要叫PD訓練，這是大運動訓練。還有是OT訓練，是精細活動訓練。還有一種叫ST訓練，它是語言訓練。這三種訓練方法，在小兒腦癱是貫穿它的主線的。還伴隨有一些腦癱機構，用一些感統(tǒng)、藥浴，還有結合一些咱們中國的國粹，像中醫(yī)的一些治療。運動療法主要是從日本這邊相對做得好一些，主要是大運動的訓練，防止骨頭關節(jié)的變形，然后防止肌腱的攣縮，矯正孩子行走的姿勢，對他這個平衡功能訓練，也是有一定的幫助的，這個療法相對應該是在小兒腦癱里邊治療，屬于主流的一個治療方法。

  

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  王東 副主任醫(yī)師中國醫(yī)科大學航空總醫(yī)院

  2018-12-07 2906次

• 針刀療法治療小兒腦癱

  針刀療法呢，在咱們這個中國，相對好多一些那個醫(yī)院，就是民營醫(yī)院，非正規(guī)的這些醫(yī)院，做得比較多一些，它主要是去這個降低患者，這個肌腱的一個張力。這個手術呢，相對是微創(chuàng)的，但是手術效果不是特別好，有些孩子感覺能改善，但是輕微癥狀一些腦癱的孩子，可能能起到一定的作用。但是對混合型的，還有手足徐動型的，他遲緩型的腦癱，這手術是沒有效果的。

  

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  王東 副主任醫(yī)師中國醫(yī)科大學航空總醫(yī)院

  2018-12-07 1869次

• 小兒腦癱的運動療法
  如果小兒出現了腦癱，對于這些患兒目前在治療上主要是進行康復鍛煉，康復鍛煉包括很多種方法，運動療法就是其中的一種。醫(yī)生會評價每個患兒的神經發(fā)育水平以及運動功能，然后根據各個康復治療方法的原理和特點，制定出最適合的康復方案。包括引導式的教育，感覺整合訓練，并且對于患者的特殊姿勢和步態(tài)還要進行糾正和調整，引導患者進入正常的行走等運動模式。通過運動療法可以明顯改善患者肢體的肌張力，以及使患者下肢以及上肢的運動功能得到明顯的改善。患者一定要遵照醫(yī)囑進行運動治療。
  語音時長 01:12”
  陳麗平 主治醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2020-02-18 1935次

• 小兒腦癱運動療法包括
  小兒腦癱是小兒時期常見的中樞神經障礙的綜合癥，病變的部位在腦，累及四肢長伴有智力缺陷，癲癇，行為異常，神經障礙，聽覺語言障礙等癥狀。綜合康復醫(yī)療如運動療法包括粗大運動、精細運動、平衡能力和協(xié)調能力訓練，如爬行、有目的的指鼻，訓練抓物持物，起坐搖擺等運動。如物理療法包括神經電刺激療法，溫熱療法、水療法，還有作業(yè)療法及能力訓練，但療效一般。現在醫(yī)學治療方法如下，1.手術；2.矯形器；3.水電光聲源療法；4.語言交流的質量；5.功能運動的質量；6.adl訓練。
  語音時長 1:40”
  南玄花 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-10-03 2066次

• 什么是小兒腦癱運動療法
  腦癱病兒由于腦的損害，妨礙了某些動作的完成。運動療法就是通過被動刺激訓練，強制性克服那些異常姿勢和動作，扶植其正常的動作發(fā)育。簡單點說，治療的核心是將身體的動作，手足的活動方式教給孩子，使其記住和掌握正常的運動動作，因此有的學者稱其為克服訓練。
  陳宇飛 主治醫(yī)師國藥同煤總醫(yī)院

  2018-12-10 1403次

• 兒童腦癱的運動療法是什么
  病情分析：運動療法是以運動學和神經生理學為基礎，使用器具或者利用兒童自身的力量，通過主動和被動的運動，使全身和局部功能達到恢復和治療的方法。盡量使用正常方式運動，使雙側身體在臥、坐、跪和站立時保持伸直位。意見建議：勸導孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣，不要挑食。要注意引導孩子多吃些粗糧，以增加必要的維生素供給。多吃些新鮮水果和蔬菜，適當增加蛋白質的攝入，限制過多糖類的攝入，以促進視網膜和視神經的發(fā)育。不讓孩子吃蒸煮過頭的蛋白質類食物。根據孩子營養(yǎng)狀況，必要時補給一些維生素。
  張馨娜 主治醫(yī)師泰安市中心醫(yī)院

  2020-07-05 1001次

• 小兒腦癱作業(yè)療法
  小兒腦癱作業(yè)療法是應用有目的的，經過選擇的作業(yè)活動，對由于身體上、精神上、發(fā)育上有功能障礙或殘疾以致不同程度的喪失生活自理和勞動能力的患者進行評價，治療和訓練的過程，是一種康復治療方法。目的是使患者最大限度的恢復和提高獨立生活和勞動能力。以使其能作為家庭和社會的一員或者有意義的生活。這種療法對功能障
  伊志強 主任醫(yī)師北京大學第一醫(yī)院

  2022-01-25 247次

• 小兒腦癱的康復療法
  小兒腦癱的康復療法，主要包括軀體訓練，技能訓練和語言訓練：第一，是軀體訓練，主要是訓練粗大運動，特別是下肢的功能。利用機械的物理的手段，改善孩子殘存的運動功能，抑制不正常的姿勢反射。第二，是技能訓練，主要訓練上肢和手的功能，提高手的精細動作，提高孩子的日常生活能力，為以后的職業(yè)培訓工作能力打下基礎。
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 194次