腦癱患者語言認識訓練利用多媒體電腦提供,聲音音像刺激引起興趣,提高注意力,促進學習效果,根據(jù)的情況設計不同的康復計劃,提供各種訓練,內(nèi)容圖庫和音效,靈活組織,合理設計可搭配各種不同的設備以適合各種類型的腦癱使用。
建議小兒是孩子小兒腦癱,腦癱發(fā)病多在生前或者是嬰兒期,病人有產(chǎn)傷和新生兒黃疸,腦缺氧早產(chǎn)。病癥主要就是肌張力高,外展困難。重癥可見肌肉強直,攣縮,關節(jié)保持屈曲的姿勢。
腦癱患者語言認識訓練利用多媒體電腦提供,聲音音像刺激引起興趣,提高注意力,促進學習效果,根據(jù)的情況設計不同的康復計劃,提供各種訓練,內(nèi)容圖庫和音效,靈活組織,合理設計可搭配各種不同的設備以適合各種類型的腦癱使用。
建議小兒是孩子小兒腦癱,腦癱發(fā)病多在生前或者是嬰兒期,病人有產(chǎn)傷和新生兒黃疸,腦缺氧早產(chǎn)。病癥主要就是肌張力高,外展困難。重癥可見肌肉強直,攣縮,關節(jié)保持屈曲的姿勢。
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