幼兒的進食技能發育狀況與他們在嬰兒期的訓練有關，如果錯過了訓練吞咽、咀嚼的關鍵期，長期食物過細，幼兒期會表現不愿意吃固體食物，或者包在嘴中不吞。食欲波動主要表現為以下的情況：幼兒有準確的判斷能量攝入的能力，這種能力不但是一餐中表現出來，連續幾餐都可被證實，幼兒可能一日早餐吃很多，次日早餐什么也沒吃，一天中吃的少了早餐，可能會有吃較多的中餐和較少的晚餐，這種變化的進食行為提示幼兒有調節進食的能力。
研究顯示，幼兒餐間攝入的差別可達40%，但一日的能量攝入比較一致，只有10%的變化。
幼兒進食技能發育狀況與食欲波動
余夢楠主治醫師
中國人民解放軍陸軍總醫院 兒科
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