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如何對多動癥孩子進行表揚和獎勵?

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醫生主講實錄

一,表揚要及時。表揚要及時,不要換時間或換地方,可以收到好的效果,鞏固良好的行為,年齡越小表揚說要到,否則就會失去表揚的效果。

二,表揚的方式要恰當的父母,常常簡單的給孩子買小玩具,以示表揚,久之孩子就不以為然了,如果用同一種方法表揚孩子就會馬上產生厭倦感,因此可根據不同的年齡場合和行為,采用不同的表揚方式可交換使用不同的表揚方式起到較好的效果。

三,是表揚要具體明確。針對某一個問題,比如你今天做作業很認真很好,要孩子能夠了解到自己具體的優點增強了自信心,不可模棱兩可,朝令夕改。

四,要表揚每一個進步,如果孩子在某一件事上有些小的進步,家長就應該及時的表揚,如果對于每一個微小的進步都給予表揚,孩子就會時時得到進步的動力。

五,獨步的提高對孩子要求,良好的這個行為的形成,既不是急于求成提出過高要求也不是長時間的停留在的水平要求上,而是到一個良好行為養成以后,應該逐步提高要求。

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