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• 小孩子語言發育遲緩怎么辦

  語言發育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發育水平。引起語言發育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經系統疾病、構音器官疾病、語言環境不好等因素都可能導致孩子語言發育遲緩。在發現孩子語言發育遲緩以后，需要去醫院確診一下引起孩子發育遲緩的原因然后對癥治療。如果是后期的語言環境不好，可以有意識的多引導孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對孩子進行系統的語言訓練；如果是由于后天營養不良，缺乏鋅引起的語言發育遲緩，可以在醫生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫師或者藥師，在其指導下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫師首都醫科大學附屬北京兒童醫院

  2021-05-31 88277次

• 小孩發育遲緩怎么辦

  小孩發育遲緩需要通過檢查確定發育遲緩的病因，然后對癥治療。甲狀腺功能低下會引起小孩發育遲緩，可以做甲狀腺功能的檢查，判斷是不是因為甲減引起的發育遲緩；孩子缺乏了生長激素也會引起發育遲緩，可以做一個生長激素的測定，評估生長激素分泌能力。生活中比較常見的是因為缺乏了微量元素鋅導致發育遲緩，鋅對兒童生長發育尤為重要，鋅為體內許多酶的重要組成成分，具有促進生長發育，改善味覺等作用。缺乏時，生長停滯、生殖無能、傷口不易愈合、機體衰弱，還可發生結膜炎、口腔炎、食欲缺乏、慢性腹瀉以及神經癥狀等。缺鋅引起的生長發育遲緩可以在醫生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫師或者藥師，在其指導下，合理用藥。

  

  01:09
  鄭佳 副主任醫師首都醫科大學附屬北京兒童醫院

  2021-05-31 84183次

• 小孩語言遲緩怎么辦
  主要對語言進行特殊訓練，表達型語言障礙者預后良好，不經治療也能隨年齡增長逐漸獲得語言能力，但早期干預仍然是必要的。語言訓練的重點是模仿他人講話，父母最好也參與訓練感受語言性障礙者，重點在于訓練患兒對語言的理解，聽覺記憶聽覺知覺等方面的能力，專門訓練后語言能力可有不同程度的恢復，預后仍較差，對伴有心理行為障礙者，要采用行為療法矯正，同時伴以支持性心理治療無特效治療藥物對伴有注意力障礙者可給予中樞興奮劑，以改善注意力。
  語音時長 1:18”
  田婷 主治醫師貴陽市婦幼保健院

  2018-12-04 12817次

• 小孩語言發育遲緩怎么辦
  語言發育一般是在三歲之前是比較關鍵的時期，如果孩子到了兩歲以后還不會說話的話，就有語言發育遲緩的情況了，首先我們要先給孩子去醫院進行進一步的檢查，先排除一下有無自閉癥或者是腦發育不良等一些問題。如果沒有其他原發病的話就是單純的語言發育遲緩，這種孩子我們需要給予他大量的刺激，也就是給孩子做訓練，給他提供大量的環境刺激，多跟孩子互動，交流，溝通，而且也讓孩子多融入社會，與小朋友一起玩耍，相處，別的孩子在講話，他也就可能會學著說話，如果家庭里面沒有這樣的環境，可以去早教班和幼兒園，讓孩子有大量接觸其他幼兒的機會。
  語音時長 01:45”
  蘇娟 主治醫師濟寧醫學院附屬醫院

  2019-05-30 13163次

• 小孩語言發育遲緩怎么辦
  家長要多和孩子說話，訓練孩子模仿成人語言的發音，要鼓勵孩子多說話，讓他學會用語言表達自己的需求。多接觸社會和大自然可以使孩子的生活豐富起來，眼界開闊見識也廣了，自然就會有想要說話的需求了。如果再配合語言訓練，孩子的語言能力就會相應的得到很好的發展。
  王廷 主治醫師長治市婦幼保健院

  2018-12-22 2402次

• 小孩語言發育遲緩怎么辦
  病情分析：孩子一旦有語言發育遲緩的癥狀，可從以下方面著手：1、及時帶孩子到當地正規醫院診斷治療，并定期參加醫院舉行的大型康復訓練。2、在醫生指導下，家長在家也要參與孩子的訓練，幫他逐漸獲得語言表達能力。意見建議：家長們要保持耐心，鼓勵孩子一同克服困難，給予孩子充足信心，促進孩子的語言發育。同時在飲食方面，也要為孩子保持充足的營養物質。
  彭慶明 主任醫師吉安市中心人民醫院

  2020-07-24 1702次

• 語言發育遲緩怎么辦
  語言發育遲緩是兒童發展過程中常見的問題，但并非不可逆轉。針對此情況，應綜合考慮多種治療方法，包括藥物治療、心理治療、康復訓練等。下面將詳細介紹這些策略。針對語言發育遲緩，藥物治療可以起到一定的輔助作用。例如，甲鈷胺、維生素B1等藥物能夠營養
  周小鳳 副主任醫師首都醫科大學宣武醫院

  2024-12-20 0次

• 語言發育遲緩怎么辦
  一、激起孩子說話的欲望，讓寶寶開口說話的最有效的辦法是，父母營造一個談話和交流的氣氛，運用可能的任何機會，不停的和寶寶說話，用輕柔富有感情的語言，給他們講故事，即便在多數情況下，只是父母的自言自語也要堅持。二，個性化訓練，循序漸進，對孩子的言語和閱讀訓練是一對一的，如對感受性語言障礙者，重點在于訓練
  王志新 主任醫師中日友好醫院

  2021-11-29 879次