問語言發育遲緩怎么辦
病情描述：
語言發育遲緩怎么辦
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小兒語言發育遲緩造成小兒語言發育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發育障礙、精神發育遲緩、受語言學習限定的特異性障礙、語言環境脫離、構音器官的異常、學習障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發現小兒語言發育遲緩要及時去醫院確診是什么原因引起的，因原發病引起的發育遲緩需要積極治療原發病，因后天營養缺乏引起的可以進行相應的食補，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產品、瘦肉等，也可以在醫生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發育。同時針對小兒語言發育遲緩可以做一些相應的訓練，比如手勢訓練，擴大詞匯量的訓練、詞句的訓練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫師或者藥師，在其指導下，合理用藥。
01:03
鄭佳
副主任醫師首都醫科大學附屬北京兒童醫院
2021-05-31 77289次
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小孩子語言發育遲緩怎么辦語言發育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發育水平。引起語言發育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經系統疾病、構音器官疾病、語言環境不好等因素都可能導致孩子語言發育遲緩。在發現孩子語言發育遲緩以后，需要去醫院確診一下引起孩子發育遲緩的原因然后對癥治療。如果是后期的語言環境不好，可以有意識的多引導孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對孩子進行系統的語言訓練；如果是由于后天營養不良，缺乏鋅引起的語言發育遲緩，可以在醫生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫師或者藥師，在其指導下，合理用藥。
01:03
鄭佳
副主任醫師首都醫科大學附屬北京兒童醫院
2021-05-31 88269次
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語言發育遲緩怎么辦一、激起孩子說話的欲望，讓寶寶開口說話的最有效的辦法是，父母營造一個談話和交流的氣氛，運用可能的任何機會，不停的和寶寶說話，用輕柔富有感情的語言，給他們講故事，即便在多數情況下，只是父母的自言自語也要堅持。二，個性化訓練，循序漸進，對孩子的言語和閱讀訓練是一對一的，如對感受性語言障礙者，重點在于訓練對語言的理解，聽覺記憶以及聽覺知覺，對表達性語言障礙者，重點在于訓練他模仿別人講話，無論對哪一種語言發育遲緩兒童的教育訓練，父母都應該積極主動地參與其中，具體的做法就是將擬訂的教育計劃，分成幾個小單元分段進行，以便容易學會，增強孩子學習的信心。三，迂回的戰術可能更有效，對于那些說話或者朗讀總是不順暢，經過多次訓練效果終無明顯的孩子，父母的反應最好是冷靜再冷靜，因為此時父母絲毫的激動和不滿，都會為孩子的語言學習，帶來挫敗感和恐懼感，結果很可能適得其反，對于這類孩子與其教他說話讀書，不如先唱兒歌童謠歌曲給他聽，只要不反感就可以反復為他唱。語音時長 1:53”
謝金秋
主任醫師錦州市中心醫院
2018-10-22 25512次
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語言發育遲緩該怎么辦語言發育遲緩對孩子的影響是多方面的，如果孩子有語言發育遲緩的情況，要及時的去專業機構來進行檢查，語言發育遲緩可以伴隨有一些其他問題同時出現，例如顱腦損傷、智力發育落后、聽覺障礙、耳聾、情緒困擾以及呼吸器官、發聲器官、運動機能發生障礙。因此，在給孩子進行檢查的時候應該盡量的確診造成孩子語言發育遲緩的原因是什么，原因不同語言干預的措施也不一樣，一般情況下，正常的孩子在一歲左右就開始說話，語言發育遲緩的孩子，可能到兩三歲的時候才能開口說話。語音時長 01:19”
蘇娟
主治醫師濟寧醫學院附屬醫院
2019-12-24 2427次
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語言發育遲緩怎么辦兒童語言發育遲緩，主要原因有智力低下、聽力障礙、構音器官疾病、中樞神經系統疾病、語言環境不良等因素等。首先要明確病因，才能正確治療。建議你帶孩子去正規公立醫院就診，在醫生指導下做相關檢查，主要看一下智力、聽力等方面是否正常，查明病因，對癥治療。
馮繼榮
主治醫師新疆維吾爾自治區人民醫院
2018-12-03 3502次
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兒童語言發育遲緩怎么辦孩子學習語言的基本方法就是模仿。因此，做父母的要多和孩子說話，訓練小兒模仿成人的語言發音，要鼓勵小兒敢說話，學會用語言表達自己的要求。利用實物讓孩子明白，名稱，動詞，代詞，形容詞，注意要引導孩子說或學，語速一定要放慢，確保孩子能聽得懂。引導孩子，讓他知道什么是，大小，上下，里外，顏色等。
馮繼榮
主治醫師新疆維吾爾自治區人民醫院
2018-12-03 1903次
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語言發育遲緩怎么辦語言發育遲緩是兒童發展過程中常見的問題，但并非不可逆轉。針對此情況，應綜合考慮多種治療方法，包括藥物治療、心理治療、康復訓練等。下面將詳細介紹這些策略。針對語言發育遲緩，藥物治療可以起到一定的輔助作用。例如，甲鈷胺、維生素B1等藥物能夠營養
周小鳳
副主任醫師首都醫科大學宣武醫院
2024-12-20 0次
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語言發育遲緩怎么辦一、激起孩子說話的欲望，讓寶寶開口說話的最有效的辦法是，父母營造一個談話和交流的氣氛，運用可能的任何機會，不停的和寶寶說話，用輕柔富有感情的語言，給他們講故事，即便在多數情況下，只是父母的自言自語也要堅持。二，個性化訓練，循序漸進，對孩子的言語和閱讀訓練是一對一的，如對感受性語言障礙者，重點在于訓練
王志新
主任醫師中日友好醫院
2021-11-29 879次
