為你推薦

• 兒童語言遲緩怎么回事

  兒童語言發(fā)育遲緩是指在語言發(fā)育時(shí)期的兒童因各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。出現(xiàn)兒童語言發(fā)育遲緩一般有以下幾種情況，如兒童聽力出現(xiàn)問題，聽不清聽不到導(dǎo)致不知如何應(yīng)對；還有人與人之間出現(xiàn)社交障礙如自閉癥、構(gòu)音障礙、異常構(gòu)音器官、語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙，還有一些是精神發(fā)育遲緩，即智力障礙，這部分占語言發(fā)育遲緩的大多數(shù)。由于智力障礙引起的語言發(fā)育遲緩，可以通過藥物葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子的生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。

  

  01:00
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 85741次

• 記憶障礙能治好嗎

  一般記憶障礙分好幾種，想治好可能比較難，可以通過吃藥等維持穩(wěn)定的狀態(tài)。隨著年齡增長，老齡化引起的記憶障礙，一般沒有什么特別的治療方法，建議通過生活的調(diào)理、護(hù)理，或者通過飲食結(jié)構(gòu)的調(diào)理，還有生活行為改善記憶障礙，經(jīng)過積極努力的訓(xùn)練和注意，有很多人能維持在比較平穩(wěn)的狀態(tài)，不再進(jìn)展。但是如果是疾病引起的記憶障礙，像阿爾茨海默病、顳葉癡呆、血管性癡呆等各種疾病引起的記憶障礙是會逐漸進(jìn)展的，難以通過治療恢復(fù)到原來的基礎(chǔ)水平。其實(shí)治療的目標(biāo)是防止記憶障礙越來越重，而讓病情維持在比較穩(wěn)定的階段。

  

  01:21
  毛之奇 主任醫(yī)師中國人民解放軍總醫(yī)院

  2021-08-25 1435次

• 社交交流障礙結(jié)構(gòu)化言語和語言干預(yù)
  使用結(jié)構(gòu)化的言語和語言干預(yù)手冊對社交交流障礙患者進(jìn)行干預(yù)他的干預(yù)過程，分三個(gè)階段：第一個(gè)階段，主要內(nèi)容包括了理解監(jiān)測語用意識，簡單敘事、理解社交內(nèi)容，介紹情緒語言，理解培養(yǎng)和拼音語言，第二階段，是個(gè)體化干預(yù)的主要階段。干預(yù)集中在三個(gè)方面，對社交內(nèi)容的理解和對社交意義的解釋、語用內(nèi)容使用技巧和語言過程。第三階段干預(yù)的最后階段。增加具體化內(nèi)容強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)干預(yù)方法的推廣。結(jié)果顯示，這種干預(yù)方法，促進(jìn)了六到十一歲社交交流障礙患兒的繪畫質(zhì)量，家長和老師的評估結(jié)果顯示，可以改善這些孩子在家中的交流技巧和在教室里的學(xué)習(xí)技能。
  語音時(shí)長 1:39”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-09-19 1902次

• 兒童交流障礙是自閉癥嗎
  自閉癥是有比較明顯的社交障礙，會存在明顯的交流障礙，但是自閉癥還有其他的特征，例如刻板的行為和狹窄的興趣范圍，單純的交流障礙并不一定是自閉癥。出現(xiàn)自閉癥一般會伴隨著明顯的交流障礙的情況，兒童出現(xiàn)交流障礙，有可能是因?yàn)檎Z言發(fā)育落后，構(gòu)音障礙等等而導(dǎo)致出現(xiàn)的相互交流比較困難的情況，這些跟自閉癥關(guān)系并不是很大。所以，孩子出現(xiàn)交流方面的問題，有可能是語言自身發(fā)育有遲緩的情況，也有可能會存在認(rèn)知理解方面的問題，但是并不一定所有的交流障礙都是有自閉癥的情況，所以需要具體的進(jìn)行分析和判斷，自閉癥具有一些特征性的癥狀，所以還是需要根據(jù)具體的表現(xiàn)來進(jìn)行判斷。
  語音時(shí)長 01:15”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2019-10-21 2526次

• 兒童語言交流障礙癥能治好嗎
  兒童語言交流障礙通過正規(guī)系統(tǒng)治療是可以治療好的。首先進(jìn)行語言發(fā)育測評，根據(jù)測評的結(jié)果，看的是發(fā)音問題還是構(gòu)音的問題，通過口腔肌肉訓(xùn)練和矯正來治療語言障礙的治療。平時(shí)多和孩子溝通，要多教孩子，注意鍛煉，具體根據(jù)兒童的臨床表現(xiàn)，選擇適合治療方式就可以。
  劉強(qiáng) 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2018-12-15 2802次

• 兒童語言交流障礙家長如何訓(xùn)練
  作為家長在孩子成長過程中，對于語言能力發(fā)展比較著急、緊張。逼迫孩子正確的講話或給予過多的矯正，另一種情況，家庭中出現(xiàn)多種方言，使孩子情緒亂掉，心理表達(dá)時(shí)也會緊張，導(dǎo)致孩子語言障礙加劇，家長應(yīng)積極和方法方式去矯正幼兒語言障礙，克服心理關(guān)口。
  南玄花 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-12-14 2001次

• 語言障礙可以治好嗎
  語言障礙是否可以治好，需要根據(jù)具體情況進(jìn)行判斷。如果是兒童發(fā)育性語言遲緩或處于腦損傷后恢復(fù)期，一般可以治好；如果是先天性失語癥、重度聽力損失、神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病晚期導(dǎo)致的語言障礙，一般不可以治好。如果出現(xiàn)異常癥狀，建議及時(shí)就醫(yī)。1、一般可以治好：可以治好的情況常見于兒童發(fā)育性語言遲緩或成人因腦損傷后
  孫永安 主任醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2024-08-21 0次

• 雙向情感交流障礙能治愈嗎
  雙相情感障礙又名雙相障礙，是一類既有躁狂發(fā)作或者輕躁狂發(fā)作，又有抑郁發(fā)作的常見精神障礙，首次發(fā)病可見于任何年齡?；颊叽蟾庞?0%的比例能夠治愈。治愈率與患者起病年齡、反復(fù)發(fā)作次數(shù)及治療的規(guī)范程度均有關(guān)系。起病年齡：青少年、兒童時(shí)期的患者治愈率較高，早期治療、干預(yù)，可以有效改善癥狀；反復(fù)發(fā)作次數(shù)：反復(fù)
  林偉成 副主任醫(yī)師廣州醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院

  2022-04-11 456次